Simulación de la forma en que se presentarían los materiales a los niños en el blog del grado.
ACTIVIDAD 1
¿Qué habrá sucedido con estas plantas?
Miremos mejor y busquemos pistas. ¿Qué habrá sucedido?
En un mural compartiremos nuestras ideas al comenzar a trabajar. Hacé clic aquí para que puedas escribir y pegar tu idea en el mural.
ACTIVIDAD 2
2)-Actividad:
ResponderEliminar¿Qué es esto?
¿La planta es un ser vivo?
¿Por qué la planta está así?
¿Por qué se está muriendo? ¿Sólo porque le falta agua y luz?
Además de agua y luz, ¿Qué necesita la planta para vivir?
¿Cómo se alimentan las plantas? ¿De dónde obtienen esos alimentos?
Ya vimos las partes de las plantas y sus funciones ahora a responder:
¿Cuáles son sus partes? ¿Cuáles de esas partes utiliza para producir su alimento?